选择题:胆囊结石 题目分类:医师类 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 胆囊结石A.脂肪餐后右上腹绞痛、低热、无黄疸B.反复右上腹痛伴寒热、黄疸、间歇性陶土便C.肝区胀痛伴低热、畏寒、无黄疸D.进行性无痛性黄疸,粪便潜血(一)E.无痛性黄疸,转氨酶升高,尿胆原(+++),尿胆红素(一) 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
女,47岁,4年反复胃区不适,疼痛嗳气,胃镜检查:胃窦部粘膜红白相间以白为主,可见血管分支透见并做活检病理。哪项病理改变为癌前病变 女,47岁,4年反复胃区不适,疼痛嗳气,胃镜检查:胃窦部粘膜红白相间以白为主,可见血管分支透见并做活检病理。哪项病理改变为癌前病变A、炎症细胞浸润 B、腺体萎缩 C、中度以上不典型增生 D、肠腺化生 E、假性幽门腺化生 分类:医师类 题型:选择题 查看答案
当某教师在课堂时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是( )。 当某教师在课堂时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是( )。A.专断型 B.放任型 C.无法确定 D.民主型 分类:医师类 题型:选择题 查看答案
吗啡对中枢神经系统的作用是 吗啡对中枢神经系统的作用是A、镇痛,镇静,镇咳,缩瞳,致吐 B、镇痛,镇静,镇咳,呼吸兴奋 C、镇痛,镇静,止吐,呼吸抑制 D、镇痛,镇静,扩瞳,呼吸抑制 E、镇痛,镇静,催眠,呼吸抑制,止吐 分类:医师类 题型:选择题 查看答案
以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是( ) A.孔子 B.昆体良C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是( ) A.孔子 B.昆体良 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 分类:医师类 题型:选择题 查看答案