题目内容：
观察学习所包含的过程为：A.动机过程、观察学习、模仿过程
B.联想过程、模仿过程、强化过程
C.观察学习、学习过程、模仿过程、强化过程
D.模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程
E.注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：观察学习所包含的过程为：
- 题目分类：心理治疗(中级)
- 题目类型：选择题
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成就的动机是指：
成就的动机是指:A.个体为了获得他人赞许,即取悦于人的动机B.个体追求自认为是重要的有价值的目标
动脂
动脂
吃不到的葡萄是酸的，吃到的柠檬是甜的，这种心理防御机制是：
吃不到的葡萄是酸的,吃到的柠檬是甜的,这种心理防御机制是:A.升华B.补偿C.文饰D.投射E.潜抑
腌渍保藏的原理为（ ）。
腌渍保藏的原理为（ ）。A.降低食品的水分活性
B.不破坏营养素
C.不改变渗透压
D.杀菌
下列哪一项不是人际关系的特点：
下列哪一项不是人际关系的特点:A.情感性B.直接性C.心理的关系D.个体性E.定向性