角色扮演可以促进学生对他人的理解。(  )

角色扮演可以促进学生对他人的理解。(  )

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今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针是(  )。

今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针是(  )。A.基本实现教育现代化 B.基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列 C.优先发展,育人为本,改革创新,促

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学生阅读时常使用画重点线的学习策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性?(  )

学生阅读时常使用画重点线的学习策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性?(  )A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性

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“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要(  )。

“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要(  )。A.难度适中 B.便于检测 C.集体目标与个人目标结合 D.一般目标与具体目标结合

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阅读下面的学生来信,回答问题。王老师:您好!我是您的学生×××,给您写这封信是想和您说说心里话。初中时,我的学习成绩中等

阅读下面的学生来信,回答问题。王老师:您好!我是您的学生×××,给您写这封信是想和您说说心里话。初中时,我的学习成绩中等,可进入高一以后,课程难度加大,

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