题目内容：
有的教师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，侵犯了学生的（ ）。
A．受教育权 B．名誉权
C．隐私权
D．人身安全权
参考答案：
答案解析：
单选题：有的教师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，侵犯了学生的（ ）。
- 题目分类：小学综合素质
- 题目类型：单选题
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B．名誉权
C．隐私权
D．人身安全权
B．名誉权
C．隐私权
D．人身安全权
某班主任经常私拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，掌握学生思想现状。班主任的做法（ ）。
某班主任经常私拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，掌握学生思想现状。班主任的做法（ ）。A．合理 B．合法 C．不合法 D．视具体情况而定
阅读下列材料，回答问题。某厂为本厂的新产品在省里获奖开庆祝会。为增添喜庆气氛，特地花5000元租用了某小学的学生鼓乐队为
阅读下列材料，回答问题。某厂为本厂的新产品在省里获奖开庆祝会。为增添喜庆气氛，特地花5000元租用了某小学的学生鼓乐队为其演奏。会后，又让这些小学生们身披印有
林老师为了赢得学生的喜爱，把大量的时间花在与学生搞好关系上。从教师职业成长看，林老师的做法表明他着重关注的是（ ）。
林老师为了赢得学生的喜爱，把大量的时间花在与学生搞好关系上。从教师职业成长看，林老师的做法表明他着重关注的是（ ）。A．职业发展 B．职业生存 C．教学效果
孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的（ ）。
孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的（ ）。A．示范性 B．间接性 C．连续性 D．主体性
失明者的触觉、听觉一般非常灵敏，这体现了个体身心发展具有（ ）规律。
失明者的触觉、听觉一般非常灵敏，这体现了个体身心发展具有（ ）规律。A．阶段性 B．顺序性 C．不平衡性 D．互补性