单项选择题:发明“介入教学”方法的日本教育家是() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 发明“介入教学”方法的日本教育家是()单项选择题 --关注公务员|考 试 信 息 网 微 信 公 众 号-- A、斋藤喜博B、南部吕敏C、中野光D、泽柳政太郎 参考答案: 答案解析:
先有一个目标,它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决 先有一个目标,它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。单项选择题 A、手段-目的分析法B、逆向工作法C、尝试错误法D、爬山法 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教师真正成为研究者,需要具备的素质主要包括() 教师真正成为研究者,需要具备的素质主要包括()多项选择题 A、有利于教育教学改进的热情,有教育研究的意识B、养成终身学习的习惯C、自我反思和批判的能力D、掌握教育教学研究的方法E、独立的教育研究精神 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
下列有关血液凝固反应下列有关免疫球蛋白的叙述中,不正确的是() 下列有关血液凝固反应下列有关免疫球蛋白的叙述中,不正确的是()A.免疫球蛋白有4条肽链构成B.每个免疫球蛋白分子上有两个相同的抗原结合部位C.五种免疫球蛋白的H链和L链都是不同的D.在免疫球蛋白的H链和H链之间、L链和L链之间及H链与L链之间都是通过二硫键相连的 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。单项选择题 A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、规定每天看电视的固定时间D、只有按时完成家庭作业后才能 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案