单选题：班主任赵老师是个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都废寝忘食地学习，并且有很多同学出现焦虑情绪。针对这些，赵老师邀请

题目内容：
班主任赵老师是个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都废寝忘食地学习，并且有很多同学出现焦虑情绪。针对这些，赵老师邀请学校社会工作者小杜来为班上同学做团体辅导，主要服务内容是(  )。 A．成立互助小组，分享彼此感受，缓解学生的焦虑情绪
B．向学校反映，增加学生假期时间
C．成立志愿者团队，帮助班上学生补习功课
D．与家庭联系，帮助学生营造一个良好的学习环境
参考答案：
答案解析：

在监禁场所中，矫正社会工作者所能提供的服务包括：协助服刑对象适应监禁场所生活，为服务对象提供专业咨询服务等。下列选项中哪

在监禁场所中，矫正社会工作者所能提供的服务包括：协助服刑对象适应监禁场所生活，为服务对象提供专业咨询服务等。下列选项中哪些符合矫正社会工作者提供的专业咨询服务?

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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在小梅的眼中，父母相亲相爱，一家人生活幸福。一年前，小梅父亲失业了，经常借酒消愁，酒后夫妻俩常争吵不休，小梅妈妈觉得日子

在小梅的眼中，父母相亲相爱，一家人生活幸福。一年前，小梅父亲失业了，经常借酒消愁，酒后夫妻俩常争吵不休，小梅妈妈觉得日子没法过了，与小梅父亲离了婚。小梅得知父母

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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学校社会工作者小李对一些特殊青少年开展小组活动，在活动快结束的时候，小李采用0～4五个等级尺度来进行活动效果评估，并将每项任务的最后得分加到一起，然后除以可能获

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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学校社会工作者小秦计划开展抗逆力提升小组。小组有“优点大轰炸”“学业压力应对”“建立良好人际关系”等主题活动。上述小组活

学校社会工作者小秦计划开展抗逆力提升小组。小组有“优点大轰炸”“学业压力应对”“建立良好人际关系”等主题活动。上述小组活动所体现的抗逆力要素包括( &

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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儿童在成长和发展中有不同层面的需要，下列关于儿童需要的表述，属于社会化需要的有(  )。

儿童在成长和发展中有不同层面的需要，下列关于儿童需要的表述，属于社会化需要的有(  )。A．身心安全保障的需要 B．分清自我与非我关系的需要

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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