题目内容：
对程序教学贡献最大的心理学家是（ ）。
A.斯金纳
B.普莱西
C.布鲁纳
D.加涅
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：对程序教学贡献最大的心理学家是（ ）。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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创造力的两个主要成分是（ ）。
创造力的两个主要成分是（ ）。
个性的核心是（ ）。
个性的核心是（ ）。
一般认为，小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是（ ）。
一般认为，小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是（ ）。
“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人，又要通过对个人的直接管理去影响集体”，这一原则是（ ）。
“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人，又要通过对个人的直接管理去影响集体”，这一原则是（ ）。
“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4（人），12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0.5=24（人），这一
“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4（人），12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0.5=24（人），这一做法体现了（ ）。