填空题:积极诱因使个体产生积极行为,__________某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远 离或回避某一目标。

题目内容:
积极诱因使个体产生积极行为,__________某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远 离或回避某一目标。
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古希腊提出问答法的哲学家和思想家是__________。

古希腊提出问答法的哲学家和思想家是__________。

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社区工作中,发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是( )的行动方针。

社区工作中,发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是( )的行动方针。A.启动阶段 B.准备阶段 C.转折阶段 D.巩固阶段

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创造一种有利的辅导环境,让服务对象接近自己的真实需要,变成一个能够充分发挥自己潜在能力的人,这是( )的观点。

创造一种有利的辅导环境,让服务对象接近自己的真实需要,变成一个能够充分发挥自己潜在能力的人,这是( )的观点。A.认知行为模式 B.家庭治疗模式 C.危机介入模

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在社会工作领域,关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务属于专业价值目标中的( )。

在社会工作领域,关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务属于专业价值目标中的( )。A.任务目标 B.具体目标 C.终极目标 D.工具性目

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德育是各个社会共有的社会、教育现象,其不具备以下哪种属性?(  )

德育是各个社会共有的社会、教育现象,其不具备以下哪种属性?(  )A.社会性 B.继承性 C.特殊性 D.阶级性

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