单选题：下列选项中，不适合作为《动漫形象设计》一课教学目标的是(　　)。

题目内容：

下列选项中，不适合作为《动漫形象设计》一课教学目标的是(　　)。 A．了解动漫的形象特点，运用立体造型的方法进行创作
B．通过欣赏、观察和讨论，了解动漫形象的制作方法，并尝试制作一个动漫形象
C．了解动漫的相关文化
D．详细了解各类动漫的创作方法，并能逐一掌握

参考答案：

答案解析：

义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域的目的是(　　)。

义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域的目的是(　　)。A．培养学生形成设计意识和提高动手能力 B．逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力 C．引导学生主动探索、研

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北宋时期(　　)擅画墨竹，开创了“湖州竹派”。A．赵孟坚 B．郑思肖 C．文同 D．法常

分类：初中美术题型：单选题

分类：初中美术题型：单选题

(　　)对学生学习美术的兴趣、认知水平、审美趣味、创造能力和个性品质等有着直接的影响。A．美术教材 B．美术教育机构 C．美术教师 D．美术展览

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画《猴子水中捞月》时，将未干的水粉画对折，这种两面对称的绘画形式采取的方法是(　　)。A．对印 B．漏印 C．拓印 D．镂印

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