单项选择题：下列所述不符合“以人为本”教育理念的是（　）。

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

下列所述不符合“以人为本”教育理念的是（　）。
单项选择题
A、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划
B、在教学过程中以学生为主体
C、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨
D、照本宣科，完全按照教材开展教学过程

参考答案：

答案解析：

水泥稳定土类材料自拌合至摊铺完成，不得超过（　）。分层摊铺时，应在下层养护（　）后，方可摊铺上层材料。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

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前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。（　　）

前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。（　　）判断题对错

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你认为该班级学生心理发展处于下列哪个阶段?（　　）

你认为该班级学生心理发展处于下列哪个阶段?（　　）单项选择题 A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期

分类：教师考试真题题型：单项选择题

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下列不属于元认知策略的一项是（　　）。

下列不属于元认知策略的一项是（　　）。单项选择题 A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略

分类：教师考试真题题型：单项选择题

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如果给本文加一个标题，最为恰当的是：（一）自然界中存在这许许多多我们往往用肉眼观察不到的物质循环和能量流动，把生物群落（动物、植物、微生物）同其生存的非生命环境（大气、水、土壤），以及生物群落内部的不同种群连结到一起，形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统，这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种，生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈，小到一滴水，都可以看成是一个生态系统

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