单选题：双胍类药物治疗糖尿病的机制是

题目分类：药学专业知识(二)
题目类型：单选题
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题目内容：

双胍类药物治疗糖尿病的机制是 A．增强胰岛素的作用
B．促进组织摄取葡萄糖等
C．刺激内源性胰岛素的分泌
D．阻滞ATP敏感的钾通道
E．增加靶细胞膜上胰岛素受体的数目

参考答案：

答案解析：

还原型谷胱甘肽不用于

还原型谷胱甘肽不用于A．脂肪肝 B．尿毒症 C．化、放疗保护 D．缺血、缺氧性脑病 E．胆固醇型胆结石

分类：药学专业知识(二) 题型：单选题

几乎无抗炎、抗风湿作用的药物是

几乎无抗炎、抗风湿作用的药物是A．阿司匹林 B．对乙酰氨基酚 C．吲哚美辛 D．塞来昔布 E．布洛芬

分类：药学专业知识(二) 题型：单选题

（　　）是体现班主任危机管理的最重要环节。

（　　）是体现班主任危机管理的最重要环节。 A．危机预设 B．危机防范 C．危机确认 D．危机控制

分类：药学专业知识(二) 题型：单选题

材料：王老师是一位青年教师，工作热情非常高，对学生的要求十分严格。他经常要求学生不要讲脏话，不要乱扔废纸……而这位教师讲

材料：王老师是一位青年教师，工作热情非常高，对学生的要求十分严格。他经常要求学生不要讲脏话，不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，“笨猪”“死脑子”等语就脱口而

分类：药学专业知识(二) 题型：单选题

当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（　　）阶段。

当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（　　）阶段。 A．关注发展 B．关注学生 C．关注情境 D．关注生存

分类：药学专业知识(二) 题型：单选题