判断题：构成挫折情境的原因，大致可以分为环境原因和个人原因两类。（　　）

题目内容：

构成挫折情境的原因，大致可以分为环境原因和个人原因两类。（　　）

参考答案：

答案解析：

在无中生有的基础上对他人产生这样或那样的怀疑和不信任，把本来并不存在的东西说成像真的一样，并且误解越来越深，是指（　　）

在无中生有的基础上对他人产生这样或那样的怀疑和不信任，把本来并不存在的东西说成像真的一样，并且误解越来越深，是指（　　）。 A．情绪心理 B．嫉妒心理 C．多

分类：中学教育理论综合题型：判断题

当我们以个体的某一个特征，如智力、社会活动能力或外貌等为中心而形成一个总体的印象时，就发生了（　　）。 A．选择效应 B．投射效应 C．晕轮效应 D．首因效应

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新学期伊始，学校决定让小张老师担任初一(一)班班主任。开学之初，小张老师决定选拔班干部、组建班委会。对学生们推荐的班干部人选，她认为或多或少都有这样那样的不足．

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教育作为相对独立的社会子系统，包括的要素有（　　）。 A．教育者 B．受教育者 C．学校管理者 D．教学大纲 E．教育措施

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