单选题：在横向思维的基础上，将两个或两个以上具有独立意义的旋律线，前后叠置起来，运用对位法使每条旋律在纵向排列上有机地结合称为（

  • 题目分类：初中音乐
  • 题目类型：单选题
  • 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
题目内容：
在横向思维的基础上，将两个或两个以上具有独立意义的旋律线，前后叠置起来，运用对位法使每条旋律在纵向排列上有机地结合称为（　　）。 A．主调音乐
B．复音音乐
C．复调音乐
D．主音音乐

参考答案：
答案解析：

朝鲜族音乐的普遍性的鲜明特点是旋律中常常出现四度和二度音程的接续进行独特的节奏形态，朝鲜民族音乐具有明显的（　　）拍子倾

朝鲜族音乐的普遍性的鲜明特点是旋律中常常出现四度和二度音程的接续进行独特的节奏形态，朝鲜民族音乐具有明显的（　　）拍子倾向，以此为基础，再加上强弱位置的不同安排

分类：初中音乐  题型：单选题
查看答案

下面谱例出自哪位作曲家的作品?（　　）

下面谱例出自哪位作曲家的作品?（　　）A．贝多芬 B．巴赫 C．莫扎特 D．海顿

分类：初中音乐  题型：单选题
查看答案

（　　）是产生于山野劳动的抒情民歌。一般节奏自由，曲调悠长、高亢、嘹亮，内容多以劳动、爱情、生活为主。

（　　）是产生于山野劳动的抒情民歌。一般节奏自由，曲调悠长、高亢、嘹亮，内容多以劳动、爱情、生活为主。A．号子 B．山歌 C．小调 D．民谣

分类：初中音乐  题型：单选题
查看答案

下面是某政治老师在“税收及其种类”内容教学时的教学片段实录。【教学方式】本节网络环境下的综合实践活动课在设计上体现以下思

下面是某政治老师在“税收及其种类”内容教学时的教学片段实录。【教学方式】本节网络环境下的综合实践活动课在设计上体现以下思想：1．以转变学生的学习方式为出发

分类：初中音乐  题型：单选题
查看答案

新课程强调转变学生的学习方式。倡导以（　　）为主要特征的学习方式，是新一轮课程改革的重点之一。①主动参与②乐于探究③交流

新课程强调转变学生的学习方式。倡导以（　　）为主要特征的学习方式，是新一轮课程改革的重点之一。①主动参与②乐于探究③交流与合作④个人学习A．①②④ B．①③

分类：初中音乐  题型：单选题
查看答案