判断题:培养学生的自护能力,需要我们首先教会他们辨别是非美丑。()

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
培养学生的自护能力,需要我们首先教会他们辨别是非美丑。()
判断题

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斯腾伯格的智力分类不包括()

斯腾伯格的智力分类不包括()单项选择题 A、成分性智力B、经验性智力C、情境性智力D、知识性智力

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常见的平面体有棱柱、棱锥、棱台等。常见的回转体有();()、圆台、等。

常见的平面体有棱柱、棱锥、棱台等。常见的回转体有();()、圆台、等。

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评价工作组可综合运用不同评价方法收集被评价单位内部控制设计与运行是否有效的证据,按照要求填写工作底稿、记录有关测试结果。

评价工作组可综合运用不同评价方法收集被评价单位内部控制设计与运行是否有效的证据,按照要求填写工作底稿、记录有关测试结果。下列选项中,多用于企业层面评价的方法是( )。

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"biànlùn(辩论)"这两个音节包含()个音素。

"biànlùn(辩论)"这两个音节包含()个音素。

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某学生在学习“gas-煤气”这一单词时加入中介词,将其加工成“gas-该死—煤气”。该学生所使用的策略是()

某学生在学习“gas-煤气”这一单词时加入中介词,将其加工成“gas-该死—煤气”。该学生所使用的策略是()单项选择题 A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、计划监控策略

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