单选题:教师在上课时首先播放歌曲《牡丹汗》片段,教师随着音乐舞蹈,请学生说出是我国哪个地区民族的舞蹈。然后教师简介新疆歌曲音乐并 题目分类:高中音乐 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教师在上课时首先播放歌曲《牡丹汗》片段,教师随着音乐舞蹈,请学生说出是我国哪个地区民族的舞蹈。然后教师简介新疆歌曲音乐并邀请学生一起进行一次新疆之旅。这段教学过程采用了( )方法。 A.激趣导入 B.音频导入 C.温故导入 D.故事导入 参考答案: 答案解析:
案例:在介绍独舞《春江花月夜》时,徐老师发现后排的一个男生在发呆走神,心不在焉。而当播放《春江花月夜》视频进行欣赏时,他 案例:在介绍独舞《春江花月夜》时,徐老师发现后排的一个男生在发呆走神,心不在焉。而当播放《春江花月夜》视频进行欣赏时,他又在后面装模作样地模仿片中的舞蹈动作,引 分类:高中音乐 题型:单选题 查看答案
根据下面谱例中的两个调式,判断其调式调性之间的关系。( ) 根据下面谱例中的两个调式,判断其调式调性之间的关系。( )A.关系大小调 B.近关系调 C.调号相同 D.同主音大小调 分类:高中音乐 题型:单选题 查看答案
普契尼的《艺术家的生涯》又叫《波西米亚人》,其体裁是( )。 普契尼的《艺术家的生涯》又叫《波西米亚人》,其体裁是( )。A.奏鸣曲 B.舞剧 C.歌剧 D.协奏曲 分类:高中音乐 题型:单选题 查看答案
“音乐课上,一名学生发出持续不断的吵闹声,张老师让他站在教室的角落里。十分钟后,他承诺不再吵闹,张老师让他回到了座位上, “音乐课上,一名学生发出持续不断的吵闹声,张老师让他站在教室的角落里。十分钟后,他承诺不再吵闹,张老师让他回到了座位上,和大家一起上音乐课。”从行为主义心理学的 分类:高中音乐 题型:单选题 查看答案