设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展的水平和产业结构所 设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展的水平和产业结构所制约,这说明了()单项选择题 A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C 分类:药事管理与法规 题型:问答题 查看答案
教育法律关系构成的要素有() 教育法律关系构成的要素有()多项选择题 A、教育法律关系内容B、教育法律关系客体C、教育权利能力D、教育的行为能力E、教育法律关系的主体 分类:药事管理与法规 题型:问答题 查看答案