判断题:启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注入式教学而言的。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注入式教学而言的。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”,这一认识表 “今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”,这一认识表明教育的( )。 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
学习期待是静态的,而诱因是动态的,它将静态的期待转换成目标,所以学习期待就其作用来说就是学习的诱因。() 学习期待是静态的,而诱因是动态的,它将静态的期待转换成目标,所以学习期待就其作用来说就是学习的诱因。()判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是()。 如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是()。单项选择题 A、《农政全书》B、《天工开物》C、《梦溪笔谈》D、《齐民要术》 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案