题目内容：
教师专业发展的途径有（ ）。①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育 A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单选题：教师专业发展的途径有（ ）。①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育
- 题目分类：小学综合素质
- 题目类型：单选题
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①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育 A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育 A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有（ ）
第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有（ ）。A．广延性 B．间接性 C．创造性 D
在教育中采用“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法，违背了个体身心发展的（ ）规律。
在教育中采用“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法，违背了个体身心发展的（ ）规律。A．不平衡性 B．阶段性 C．顺序性 D．个别差异性
在教育教学的细节中尊重学生的个别差异应做到（ ）。
在教育教学的细节中尊重学生的个别差异应做到（ ）。A．对学生一视同仁，一样要求 B．辩证地看待学生的优缺点，不绝对化 C．在学生之间进行横向的比较与学习 D．
阅读下列材料，回答问题。据教科院基础教育研究院的调查：80．9%的家长认为实施素质教育主要是发展学生的特长，且有41．8
阅读下列材料，回答问题。据教科院基础教育研究院的调查：80．9%的家长认为实施素质教育主要是发展学生的特长，且有41．8%的家长认为，实施素质教育就是搞课外活
树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的（ ）。①人才观②师生观③道德观④教育质量观
树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的（ ）。①人才观②师生观③道德观④教育质量观A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④