单选题:对义务教育中“义务”的理解,以下说法不正确的一项是( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 对义务教育中“义务”的理解,以下说法不正确的一项是( )。 A.国家有开办学校、任用教师、提供教材等便利儿童入学的义务 B.儿童及少年在学龄期有入学接受教育的义务 C.家长有让子女入学接受教育的义务 D.学校有免费提供优质教育服务的义务 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
根据加涅对学习的分类,对“归类比较法”、“谐音法”等记忆方法的学习属于__________。 根据加涅对学习的分类,对“归类比较法”、“谐音法”等记忆方法的学习属于__________。A.智力技能的学习 B.认知策略的学习 C.态度的学习 D.动作技能 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
根据三级课程管理政策,课程可分为__________。 根据三级课程管理政策,课程可分为__________。A.中央课程、地方课程和学校课程 B.中央课程、省市课程和学校课程 C.国家课程、地方课程和学校课程 D. 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
关于学生的认知能力,下列说法正确的是( )。 关于学生的认知能力,下列说法正确的是( )。A.认知能力包括三个因素:认知结构、认知过程和认知模式 B.认知模式由个人的归纳事物模式、信念及价值系统组成 C. 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
心理学研究表明,学习程度为__________的学习是最经济有效的过度学习。 心理学研究表明,学习程度为__________的学习是最经济有效的过度学习。 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,到2015年,高等教育毛入学率达__________ 《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,到2015年,高等教育毛入学率达__________。 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案