判断题:从一定意义上说,对学习者个性的把握程度决定着教学有效性的大小。( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 从一定意义上说,对学习者个性的把握程度决定着教学有效性的大小。( )判断题 对错 参考答案: 答案解析:
求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。求助者主诉:由于该求助者的工作原因,求助者一直没有女朋友,一年以前在QQ聊天的时候与一个女孩聊得比较投机,双方互 求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。求助者主诉:由于该求助者的工作原因,求助者一直没有女朋友,一年以前在QQ聊天的时候与一个女孩聊得比较投机,双方互相有好感,就发展为男女朋友。后来该女孩以 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
2019年7月15日,老刘将自己的一栋别墅以1000万元的价格卖给了石某,签订了买卖合同,并交付给石某,但未办理登记。8 2019年7月15日,老刘将自己的一栋别墅以1000万元的价格卖给了石某,签订了买卖合同,并交付给石某,但未办理登记。8月20日,老刘突发疾病死亡,其儿子小刘继承了该别墅。9月15日,小刘因借款将该别墅抵押给了邓某;10月10日小刘办理了房 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是()。 教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是()。单项选择题 A、教师申诉制度B、学生申诉制度C、学校事故D、法律救济 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
使学生具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。 使学生具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。单项选择题 A、小学B、初中C、高中D、大学 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案