选择题:教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是A.榜样 B.言教 C.身教 D.奖惩 E.引领学生进行实践 题目分类: 口腔颌面外科355 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是 A.榜样 B.言教 C.身教 D.奖惩 E.引领学生进行实践 参考答案:
选择器官移植受者的首位标准是( )A.移植的禁忌证与适应证 B.受者在家庭中的地位 C.受者的经济承受能力 D.受者过去的成就 E.受者未来可能的贡献 选择器官移植受者的首位标准是( )A.移植的禁忌证与适应证 B.受者在家庭中的地位 C.受者的经济承受能力 D.受者过去的成就 E.受者未来可能的贡献 分类: 口腔颌面外科355 题型:选择题 查看答案
人体实验的道德原则中维护受试者权益是指( )A.人体实验的危险应该是很小的 B.人体实验应该以不损害人们的健康为前提 C.人体实验应该是没有风险的 D.人 人体实验的道德原则中维护受试者权益是指( )A.人体实验的危险应该是很小的 B.人体实验应该以不损害人们的健康为前提 C.人体实验应该是没有风险的 D.人 分类: 口腔颌面外科355 题型:选择题 查看答案
对病人自主与医生做主之间关系的正确理解是A.强调病人自主,目的在于减轻医生的责任 B.强调病人自主,也充分看到医生做主的存在价值 C.病人自主与医生做主不是对立 对病人自主与医生做主之间关系的正确理解是A.强调病人自主,目的在于减轻医生的责任 B.强调病人自主,也充分看到医生做主的存在价值 C.病人自主与医生做主不是对立 分类: 口腔颌面外科355 题型:选择题 查看答案
尊重病人自主性或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生A.无需具体分析 B.听命于患者 C.放弃自己的责任 D.必要时限制病人自主性 E.不伤害患者 尊重病人自主性或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生A.无需具体分析 B.听命于患者 C.放弃自己的责任 D.必要时限制病人自主性 E.不伤害患者 分类: 口腔颌面外科355 题型:选择题 查看答案