题目内容：
师生共享，有利于良好师生关系的形成。（ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：师生共享，有利于良好师生关系的形成。（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
只要依靠科技进步就能限制或消除科技应用可能带来的负效应。
只要依靠科技进步就能限制或消除科技应用可能带来的负效应。
在教授果实的概念时，即选用可食用的，又选择不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了（ ）
在教授果实的概念时，即选用可食用的，又选择不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了（ ）单项选择题 A、正例和反例B、变式C、比较D、直观性
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班级管理的特点是（ ）。多项选择题 A、规范的强制性B、目的的教育性C、过程的统一性D、内容的广泛性E、对象的不成熟性
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良好的师生关系首先取决于（ ）。单项选择题 A、教师B、学生C、环境D、教学过程
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下列选项中，属于元认知策略的实例是（ ）。单项选择题 A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数B、学生在学习中能举一反三C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D、利用复述策略记忆