判断题:学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。(  )

  • 题目分类:中学教育心理学
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。(  )
答案解析:

对于操作技能和心智技能的区别,描述不正确的是(  )

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一般而言.创造性与个性之间具有互为因果的关系。(  )

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