单项选择题:在加涅的学习结果分类中,表现为使用符号与环境相互作用的能力是() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在加涅的学习结果分类中,表现为使用符号与环境相互作用的能力是()单项选择题 A、智慧技能B、认知策略C、动作技能D、言语信息 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
()是根据国家法律法规制定的,项目全体人员在生产经营活动中必须贯彻执行,同时也是企业规章制度的重要组成部分。 ()是根据国家法律法规制定的,项目全体人员在生产经营活动中必须贯彻执行,同时也是企业规章制度的重要组成部分。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为()。 已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为()。单项选择题 A、明确问题B、模糊问题C、有结构问题D、无结构问题 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是() 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是()单项选择题 A、以知为开端,知、情、意、行依次进行B、以情为开端,情、知、意、行依次进行C、以意为开端,意、知、情、行依次进行D、视具体情况。可有多种开端 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
实施性施工进度计划的编制应结合工程施工的具体条件,并以控制性施工进度计划所确定的()的进度目标为依据。 实施性施工进度计划的编制应结合工程施工的具体条件,并以控制性施工进度计划所确定的()的进度目标为依据。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案