单选题：小敏是一个听话、努力的孩子，可她的学习成绩一直不理想。王老师帮助小敏分析影响学习效果的原因，和她一起制订出具体的改进办法

题目内容：

小敏是一个听话、努力的孩子，可她的学习成绩一直不理想。王老师帮助小敏分析影响学习效果的原因，和她一起制订出具体的改进办法。王老师采用的方法是( )。 A．系统传授式
B．专题讨论式
C．学科渗透式
D．学习诊断式

参考答案：

答案解析：

当学生出现问题时，教师不是以权威者的面目出现，而是由学生来描述和评价，教师帮助学生制订计划，执行过程中指导学生修改完善计

当学生出现问题时，教师不是以权威者的面目出现，而是由学生来描述和评价，教师帮助学生制订计划，执行过程中指导学生修改完善计划，并争取家长和其他教师的协作。该教师采

分类：公共基础知识题型：单选题

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分类：公共基础知识题型：单选题

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