题目内容：
教育法律救济的根本目的是（ ）。
A．避免损害 B．避免纠纷
C．获得赔偿
D．补救受害者的合法权益
参考答案：
答案解析：
单选题：教育法律救济的根本目的是（ ）。
- 题目分类：小学综合素质
- 题目类型：单选题
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B．避免纠纷
C．获得赔偿
D．补救受害者的合法权益
B．避免纠纷
C．获得赔偿
D．补救受害者的合法权益
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给定资料1.2015年3月5日.第十二届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。李克强总理代表国务院向大会作政府工作报告。报告提出：新兴产业和新兴业
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《中华人民共和国义务教育法》属于（ ）。A．教育行政法规 B．教育基本法 C．教育单行法律 D．教育规章
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个体身心发展的不平衡性要求（ ）。A．教育工作要抓住发展的关键期 B．教育工作要循序渐进 C．教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行 D．教育工作要因材施教
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班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在最后一排。张老师的做法（ ）。A．是激励学生的有效手段 B．侵犯了学生的人格尊严 C．
在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展的（ ）规律。
在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展的（ ）规律。A．顺序性 B．个别差异性 C．互补性 D．阶段性