单项选择题：斯腾伯格提出的智力培养方案是（）

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
号外号外：注册会员即送体验阅读点！

题目内容：

斯腾伯格提出的智力培养方案是（）
单项选择题
A、应用智力法
B、头脑风暴法
C、横向思维训练法
D、创造力训练法

参考答案：

答案解析：

（）是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象。

（）是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象。单项选择题 A、教材B、事例C、个案D、情境

分类：教师考试真题题型：单项选择题

布鲁姆认为，完整的教育目标分类包括三个方面：一是认知技能目标；二是情感技能目标；三是动作技能目标。（）

布鲁姆认为，完整的教育目标分类包括三个方面：一是认知技能目标；二是情感技能目标；三是动作技能目标。（）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题

下列每组数据表示3根小木棒的长度，其中能组成一个三角形的是（　　）。

下列每组数据表示3根小木棒的长度，其中能组成一个三角形的是（　　）。单项选择题 A、3cm，4cm，7cmB、3cm，4cm，6cmC、5cm，3cm，8cmD、5cm，4cm，10cm

分类：教师考试真题题型：单项选择题

根据《民法通则》的规定，下列各项中，关于权利能力、行为能力的表述，正确的是（　）。

根据《民法通则》的规定，下列各项中，关于权利能力、行为能力的表述，正确的是（　）。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

下列各项中，关于破产申请的提出，说法不正确的是（　）。

下列各项中，关于破产申请的提出，说法不正确的是（　）。

分类：教师考试真题题型：单项选择题