单项选择题:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。单项选择题 A、合作学习B、发现教学C、情境教学D、指导教学 参考答案: 答案解析:
下列选项中,与“没有理想的人生,就不是有意义的人生”意思相同的是( )。 下列选项中,与“没有理想的人生,就不是有意义的人生”意思相同的是( )。单项选择题 A、有理想的人生一定是有意义的人生B、有理想的人生才会是有意义的人生C、没意义的人生一定是没理想的人生D、有意义的人生未必是有理想的人生 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
甲公司持有乙公司60%的股权,20×3年6月甲公司以650万元的价格从乙公司购入一项固定资产,乙公司此资产的账面价值下列 甲公司持有乙公司60%的股权,20×3年6月甲公司以650万元的价格从乙公司购入一项固定资产,乙公司此资产的账面价值下列关于固定资产会计处理的表述中,不正确的有( )。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
问题解决中最困难最富挑战性的一个阶段是( )。 问题解决中最困难最富挑战性的一个阶段是( )。单项选择题 A、表征问题B、选择策略C、执行策略D、识别问题 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
共用题干一般资料:求助者,男性,28岁,职员。案例介绍:求助者家庭条件优越,从小父母宠爱有加,学习成绩优秀,一直都很.顺利。半年前留学回国工作,明显不适应国内的 共用题干一般资料:求助者,男性,28岁,职员。案例介绍:求助者家庭条件优越,从小父母宠爱有加,学习成绩优秀,一直都很.顺利。半年前留学回国工作,明显不适应国内的环境。工作条件与设想的落差很大,生活上也 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案