不定项选择题:采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是( )。

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:不定项选择题
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题目内容:
采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是( )。

参考答案:
答案解析:

阅读以下材料,说说如何通过课程教学改革改变教师在教学中关注不均衡的情况。某学校组织公开课,在老师上课的过程中,有时会向学

阅读以下材料,说说如何通过课程教学改革改变教师在教学中关注不均衡的情况。某学校组织公开课,在老师上课的过程中,有时会向学生提问。去听课的家长发现,老师每次提问时

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