判断题:教师可以利用休息时间辅导个别学生并获取适当的报酬。( )

  • 题目分类:教师类
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
教师可以利用休息时间辅导个别学生并获取适当的报酬。( )
A.正确
B.错误
参考答案:
答案解析:

1912年发表的《对教育方针之意见》提出了军国民教育,实利主义教育、道德教育、世界教育观和美感教育的教育家是()。

1912年发表的《对教育方针之意见》提出了军国民教育,实利主义教育、道德教育、世界教育观和美感教育的教育家是()。A.梁漱溟B.黄炎培C.蔡元培D.陶行知

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按照能力的倾向性不同,能力分为一般能力和_____________。

按照能力的倾向性不同,能力分为一般能力和_____________。

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输血相关性移植物抗宿主病()。

输血相关性移植物抗宿主病()。A.皮肤向心性红斑B.皮肤血管神经性水肿C.皮肤玫瑰糠疹D.皮肤出血性荨麻疹E.皮肤色素沉着

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病人,男,32岁,全血输入50mL始出现皮肤瘙痒、荨麻疹,继而出现喉头痉挛、支气管哮喘、颜面部血管神经性水肿。血液检验显示IgA缺乏,病人有

病人,男,32岁,全血输入50mL始出现皮肤瘙痒、荨麻疹,继而出现喉头痉挛、支气管哮喘、颜面部血管神经性水肿。血液检验显示IgA缺乏,病人有输血史。

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患者,男性,22岁。因发热、伴淋巴结无痛进行性肿大2个月入院。既往无输血史。入院后确诊为非霍奇金淋巴瘤。给予化疗和放疗治疗后,病情明显好转。

患者,男性,22岁。因发热、伴淋巴结无痛进行性肿大2个月入院。既往无输血史。入院后确诊为非霍奇金淋巴瘤。给予化疗和放疗治疗后,病情明显好转。三个月后又复发、高热、伴消化道出血。淋巴结、肝、脾大。化验全血细胞减少,周围血见到幼稚淋巴细胞,骨穿确诊为淋巴瘤合并淋巴肉瘤白血病。立即给予化疗,因血小板10×109/L,连续输注血小板2次,出血症状未见改善,血小板数量不增,考虑患者血小板输注无效。

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