选择题:幼儿对数学活动的兴趣、态度在不同的年龄阶段也有不同的目标要求,如大班的第14、15条,它们具体内容分别是(  )。

  • 题目分类:教师招聘
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

幼儿对数学活动的兴趣、态度在不同的年龄阶段也有不同的目标要求,如大班的第14、15条,它们具体内容分别是(  )。

A.愿意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料

B.能主动地、专心地进行数学操作活动,对自己的活动成果感兴趣

C.积极、主动地参加数学问题的讨论

D.在教师的引导下,能注意和发现周围环境中物体量的差异,物体的形状以及它们在空间的位置

E.能与同伴友好地进行数学游戏

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】

学前儿童的活动是通过一系列的动作实现的,而实现动作的方式就是操作,这里操作包括(  )。

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学科课程以(  )为中心。

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以下哪项是语言教育设计中最重要的一环(  )。

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(  )中的案例六《玩纸片》的活动目标:学习对同一种图形根据不同的标准分类,每次分类自始至终坚持一个标准。

(  )中的案例六《玩纸片》的活动目标:学习对同一种图形根据不同的标准分类,每次分类自始至终坚持一个标准。

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在选择学前儿童科学教育的内容时,坚持科学性要求,就是(  )。

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