题目内容：
案例：某学校在高中二年级开设了选修“演奏”模块课程，并选择“长笛”作为演奏乐器。李明是该学校高二的学生，对音乐很感兴趣。李明从小就练习各种乐器，并且已经获得了钢琴八级的证书。但是，李明的右手小拇指天生就比正常人短一截，但是他对演奏很感兴趣，因此还是报名参加演奏课程。但是被选修的老师告之因为演奏长笛时是需要小拇指来按住长笛的，老师建议他还是选择其他的课程。
问题：根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念，对上面的案例进行分析(7／7)")，并给出改进建议(8分)。
参考答案：
答案解析：