选择题:培训效果评估的一般程序包括(  )。

题目内容:

培训效果评估的一般程序包括(  )。

A.评估目标确定

B.评估方案制定

C.评估方案实施

D.评估工作总结

E.评估结果反馈

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

加涅的智慧技能层次由低到高分为哪五个亚类()。

加涅的智慧技能层次由低到高分为哪五个亚类()。A.具体概念、定义性概念、规则、辨别B.辨别、定义性概念、规则、高级规则C.具体概念、规则、定义性概念、高级规则、辨别D.辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则

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“教师首先是一个教育者,其次才是一个学科教师”说明()。下面是一位教师的反思日记。回顾过去,我感觉到,过去一个学期的教学比我前十年的教学总和

“教师首先是一个教育者,其次才是一个学科教师”说明()。下面是一位教师的反思日记。回顾过去,我感觉到,过去一个学期的教学比我前十年的教学总和都更能让我明白什么叫教育。以前,我教过好几个班,并且每班人数都在80左右.每天我的大部分时间都在备课,与学生的交流很少,我只考虑自己能提供什么,很少考虑学生需要什么,也极少关心大多数学生的内心世界。我感觉到自己首先是一个学科老师,而不是教育者。但换了学校后,现

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用于工艺控制.质量检测及物资管理的计量器具是( )。

用于工艺控制.质量检测及物资管理的计量器具是( )。

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教育对政治经济制度的促进作用表现在()。

教育对政治经济制度的促进作用表现在()。多项选择题 A、为政治经济制度培养所需的人才B、是影响政治经济的舆论力量C、推动国家的制度建设D、可以促进民主E、促进社会的变革

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