自然常识课上.教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教学方法是()。 自然常识课上.教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教学方法是()。单项选择题 A、讲授法B、实验法C、演示法D、谈话法 分类:地球科学 题型:名词解释 查看答案
课堂上学生没写完作业,教师罚学生站一节课。教师的做法()。 课堂上学生没写完作业,教师罚学生站一节课。教师的做法()。单项选择题 A、正确,可以帮助学生养成良好的学习习惯B、正确,教师有权利对学生进行适当的惩罚C、错误,教师应详细了解情况后再罚站D、错误,教师不能体罚或变相体罚学生 分类:地球科学 题型:名词解释 查看答案
下列关于流动性比率的描述正确的有()。Ⅰ.流动性比率=流动性资产余额/流动性负债余额×100%Ⅱ.流动性比率应分别计算本 下列关于流动性比率的描述正确的有()。Ⅰ.流动性比率=流动性资产余额/流动性负债余额×100%Ⅱ.流动性比率应分别计算本币和外币口径数据Ⅲ.流动性比率不得低于 25%Ⅳ.流动性比率不得低于 50%Ⅴ.流动性比率属于流动性监管核心指标 分类:地球科学 题型:名词解释 查看答案