判断题:当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励,会更增加这项活动对他内在的吸引力。(  )

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励,会更增加这项活动对他内在的吸引力。(  )
判断题

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答案解析:

提出心智动作按阶段形成的理论的是(  )。

提出心智动作按阶段形成的理论的是(  )。单项选择题 A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫

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宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆,就编写了首儿歌。“小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌,对

宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆,就编写了首儿歌。“小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌,对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是(  )。单项选择题 A、廉洁从教B、公正待生C、探索创新

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下列属于意义学习的条件的是(  )。多项选择题 A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用D

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我们通常所说的内存条指的是()条。

我们通常所说的内存条指的是()条。A.ROMB.EPROMC.RAMD.Flash Memory

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个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫(  )

个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫(  )单项选择题 A、理性知识B、陈述性知识C、感性知识D、程序性知识

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