由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。

由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。单项选择题 A、程序性知识B、实用的知识C、直观的知识D、可应用的知识

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学生管理的终极目的是()

学生管理的终极目的是()单项选择题 A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康

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在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于__________。

在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于__________。单项选择题 A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法

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个别教学系统也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是()

个别教学系统也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是()单项选择题 A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特

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反科雷(Colles)骨折(Smith骨折)的典型移位,是()

反科雷(Colles)骨折(Smith骨折)的典型移位,是()A.远侧端向掌侧移位B.远侧端向尺侧移位C.远侧端向桡侧移位D.近侧端向掌侧移位E.近侧端旋转移位

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