判断题:班级的软文化即反映一个班级的班风或制度建设情况。()

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:判断题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:
班级的软文化即反映一个班级的班风或制度建设情况。()
判断题

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

共用题干下面是某求助者的MMPI的测验结果

共用题干下面是某求助者的MMPI的测验结果

查看答案

共用题干一般资料:求助者,男性,30岁,公司职员案例介绍:求助者原计划在四月份举行婚礼,准岳母却以求助者父亲没有兑现“全款买房”为由,不同意女儿马上结婚。女儿站

共用题干一般资料:求助者,男性,30岁,公司职员案例介绍:求助者原计划在四月份举行婚礼,准岳母却以求助者父亲没有兑现“全款买房”为由,不同意女儿马上结婚。女儿站在了母亲的一边,认为求助者的父亲只支付了

查看答案

学校教育是指增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动。()

学校教育是指增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动。()判断题 对错

查看答案

下列选项中,作为北京传统民居代表的一项是()。

下列选项中,作为北京传统民居代表的一项是()。单项选择题 A、窑洞B、吊脚楼C、土楼D、四合院

查看答案

根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录,可将课堂气氛分为()

根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录,可将课堂气氛分为()多项选择题 A、顺从的课堂气氛B、积极的课堂气氛C、反抗的课堂气氛D、叛逆的课堂气氛E、消极的课堂气氛

查看答案