单选题：李、段、张、陈四人同时参加一次马拉松比赛，赛后，他们在一起预测彼此的名次。李说：“张第一名，我第三名。”段说：“我第一名

题目分类：幼儿综合素质
题目类型：单选题
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题目内容：

李、段、张、陈四人同时参加一次马拉松比赛，赛后，他们在一起预测彼此的名次。李说：“张第一名，我第三名。”段说：“我第一名，陈第四名。”张说：“陈第二名，我第三名。”陈没有表态。结果公布后，他们发现预测都只说对了一半。
由以上可以推出，竞赛的正确名次是（　　）。 A．陈第一，段第二，张第三，李第四
B．段第一：陈第二，李第三，张第四
C．李第一，张第二，段第三，陈第四
D．张第一，李第二，陈第三．段第四

参考答案：

答案解析：

下列选项中，不属于老舍作品人物形象的是（　　）。

下列选项中，不属于老舍作品人物形象的是（　　）。A．祥子 B．秦二爷 C．祥林嫂 D．祁老人

分类：幼儿综合素质题型：单选题

材料：张老师是某幼儿园的青年教师，重视保育研究，注意将学科前沿知识融入保育和教学工作中。但是，课堂上如果谁回答错了，他常

材料：张老师是某幼儿园的青年教师，重视保育研究，注意将学科前沿知识融入保育和教学工作中。但是，课堂上如果谁回答错了，他常当众指责。游戏活动的时候，对儿童的错误

分类：幼儿综合素质题型：单选题

小明违反了学校管理制度，遭到了开除。下列说法正确的是（　　）。

小明违反了学校管理制度，遭到了开除。下列说法正确的是（　　）。A．小明有错在前，学校虽严厉但正确 B．学校做法正确．对其他在校学生起到了警示作用 C．学校违反了

分类：幼儿综合素质题型：单选题

平衡梁在吊装作业时的作用有（　　）。

平衡梁在吊装作业时的作用有（　　）。 A．保持被吊设备的平衡 B．避免吊索损坏设备 C．合理分配各吊点荷载 D．平衡各吊点的荷载 E．减少起重机承受载荷

分类：幼儿综合素质题型：单选题

简述个体身心发展的一般规律及教育启示。

简述个体身心发展的一般规律及教育启示。

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