题目内容：
真正为课程论建立起心理学基础的人是( )。
A．夸美纽斯 B．亚里士多德
C．赫尔巴特
D．卢梭
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单选题：真正为课程论建立起心理学基础的人是( )。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选题
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B．亚里士多德
C．赫尔巴特
D．卢梭
B．亚里士多德
C．赫尔巴特
D．卢梭
生产力对教育的制约作用体现在( )。
生产力对教育的制约作用体现在( )。A．决定教育发展的规模 B．制约教育的结构 C．制约教育的内容 D．决定教育发展的速度 E．决定教育发展的方向
教学目标的特征有( )。
教学目标的特征有( )。A．具有可操作指标体系 B．体现学生学习行为及其变化 C．体现教师思维活动的规律性 D．具有灵活性 E．反映教学方式的科学性
“课程是经验”的观点具有这样的特点( )。
“课程是经验”的观点具有这样的特点( )。A．强调学习者是课程的主体及能动性 B．突出课程的综合性和整体性 C．课程从学习者角度出发和设计 D．课程联系学习者个
德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。（ ）
德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。（ ）
把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（ ）。
把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（ ）。A．认知模式 B．体谅模式 C．社会模仿模式 D．说理教育模式