单项选择题：将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，是（　　）

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：单项选择题
  • 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
题目内容：
将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，是（　　）
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、监视策略
参考答案：
答案解析：

北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型

北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看，“民族体育课”属于（　　）。单项选择题 A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、隐性课程

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（ ）

学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（ ）多项选择题 A、附属的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚，校长虽多次教导，但赵某不以为然，认为自己是为了学生好，对上课不好好

教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚，校长虽多次教导，但赵某不以为然，认为自己是为了学生好，对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定，学校对赵某可以（ ）。单项选择题 A、进行停课处置B、进行行

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

文学批评的艺术感受力包括（）.

文学批评的艺术感受力包括（）.A．广博的专业和非专业知识B．语言感受力C．艺术想象力D．高度发达的事实感E．美感传递力

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

教材认为：王夫之诗学理论的“现量”说的“现在义”就是传统诗论中的（）

教材认为：王夫之诗学理论的“现量”说的“现在义”就是传统诗论中的（）A．"即兴"B．"比兴"C．"意境"D．"神韵"

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案