题目内容：
课堂纪律管理的最终目标是（ ）。
A．教师促成的纪律 B．集体促成的纪律
C．任务促成的纪律
D．自我促成的纪律
参考答案：
答案解析：
单选题：课堂纪律管理的最终目标是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
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B．集体促成的纪律
C．任务促成的纪律
D．自我促成的纪律
B．集体促成的纪律
C．任务促成的纪律
D．自我促成的纪律
传统的智力理论一般都强调先天遗传的因素。（ ）
传统的智力理论一般都强调先天遗传的因素。（ ）
取基准容量为100MVA，110KV线路一次阻抗为40欧姆，如果采取近似计算法，其标幺值为（ ）
取基准容量为100MVA，110KV线路一次阻抗为40欧姆，如果采取近似计算法，其标幺值为（ ）A．0.302 B．0.330 C．5290 D．4840
用于电能远距离输送的线路称为（ ）。
用于电能远距离输送的线路称为（ ）。A．配电线路； B．直配线路； C．输电线路； D．输配电线路。
病毒性心肌炎
病毒性心肌炎
患儿，男，5岁，咳嗽、发热3天，双肺闻及散在的细湿啰音及广泛呼气时哮鸣音。血常规：白细胞15×109/L，中性粒细胞O.
患儿，男，5岁，咳嗽、发热3天，双肺闻及散在的细湿啰音及广泛呼气时哮鸣音。血常规：白细胞15×109/L，中性粒细胞O.6；胸部正位片：两下肺散在斑片影。诊断最