题目内容：
迁移的实质是（）。单项选择题
A、新旧经验的整合过程
B、新旧知识的同化
C、新旧知识的顺应
D、新旧经验重组
参考答案：
答案解析：
单项选择题：迁移的实质是（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
单项选择题
A、新旧经验的整合过程
B、新旧知识的同化
C、新旧知识的顺应
D、新旧经验重组
单项选择题
A、新旧经验的整合过程
B、新旧知识的同化
C、新旧知识的顺应
D、新旧经验重组
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）单项选择题 A、0～2岁B、2～7岁C、7～11岁D、11～15岁
冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一
冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（）。单项选择题 A、不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家
以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较的评价叫（）
以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较的评价叫（）单项选择题 A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价
师生关系主要表现在（）
师生关系主要表现在（）多项选择题 A、尊重与被尊重的人际关系B、爱与被爱的朋友关系C、服务与被服务的工作关系D、领导与被领导的管理关系E、指导与被指导的教育关系
道德意志实际上是道德观念的能动作用。（）
道德意志实际上是道德观念的能动作用。（）判断题 对错