单选题：When did Lisa become conscious again?

题目分类：中学英语
题目类型：单选题
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题目内容：

When did Lisa become conscious again? A．When the train was leaving.
B．After she was back on the platform.
C．After the police and fire officials came.
D．When a man was cleaning the blood from her head.

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

表的分割有两种方式，根据行特点分割的是（　　），列特点分割是（　　）

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就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以（　　）为基础。

就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以（　　）为基础。A．认知 B．知识 C．智力 D．练习

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家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是（　　）。

家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是（　　）。A．正强化 B．负强化 C．消退 D．惩罚

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教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（　　）。

教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（　　）。A．发现学习 B．接受学习 C．合作学习 D．掌握学习

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“功能固着”是由心理学家（　　）提出来的。

“功能固着”是由心理学家（　　）提出来的。A．邓克尔 B．陆钦斯 C．托兰斯 D．西蒙

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