教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( *来自,sdsgwy.com*)。 教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( *来自,sdsgwy.com*)。单项选择题 A、激发兴趣B、引起注意C、丰富想象力D、分化概念 分类:轧钢工考试 题型:问答题,简答题 查看答案
“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心 “现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家( )。单项选择题 A、培根B、康德C、杜威D、洛克 分类:轧钢工考试 题型:问答题,简答题 查看答案
皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在 。 皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在 。单项选择题 A、 0-2岁B、 2-7岁C、 7-11岁D、 11-15岁 分类:轧钢工考试 题型:问答题,简答题 查看答案
下列关于建设单位申请领取施工许可证应具备的法定条件的表述中,错误的是()。 下列关于建设单位申请领取施工许可证应具备的法定条件的表述中,错误的是()。A.需要拆迁的,已取得房屋拆迁许可证B.有保证工程质量和安全的具体措施C.工程所需的消防设计按规定审核合格D.建设投资已经落实 分类:轧钢工考试 题型:问答题,简答题 查看答案