单项选择题：奥苏贝尔认为，学龄儿童获得概念的典型方式是（）

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

奥苏贝尔认为，学龄儿童获得概念的典型方式是（）
单项选择题
A、联想
B、同化
C、形成
D、强化

参考答案：

答案解析：

外铄论的主要代表人物是（）

外铄论的主要代表人物是（）单项选择题 A、孟子B、格塞尔C、华生D、弗洛伊德

分类：教师考试真题题型：单项选择题

布鲁纳的教学原则包括（）

布鲁纳的教学原则包括（）多项选择题 A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、反馈原则E、强化原则

分类：教师考试真题题型：单项选择题

在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、（）当选，被誉为京剧“四大名旦”。

在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、（）当选，被誉为京剧“四大名旦”。单项选择题 A、苟慧生B、常香玉C、王汉伦D、阎立品

分类：教师考试真题题型：单项选择题

学习动机的强化理论是由（）学习理论家提出来的。

学习动机的强化理论是由（）学习理论家提出来的。单项选择题 A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派

分类：教师考试真题题型：单项选择题

人本主义心理学家认为，当代最有用的学习是（）

人本主义心理学家认为，当代最有用的学习是（）单项选择题 A、概念的学习B、学习过程的学习C、接受学习D、发现学习

分类：教师考试真题题型：单项选择题