单选题：在教育过程中，教师对突发性事件(例如，化学实验事故)做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的（　　）特

题目内容：
在教育过程中，教师对突发性事件(例如，化学实验事故)做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的（　　）特点。 A．复杂性
B．示范性
C．创造性
D．长期性

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答案解析：

“课程不应指向活动，而应该直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标服务的。”这一观点意味

“课程不应指向活动，而应该直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标服务的。”这一观点意味着课程即（　　）。A．经验习得 B．教学

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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最简单的学校组织机构是（　　）。

最简单的学校组织机构是（　　）。A．直线型学校组织 B．职能型学校组织 C．直线职能型学校组织 D．矩阵型学校组织

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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地方小学教育普及运动的发端是（　　）。

地方小学教育普及运动的发端是（　　）。A．三等公学堂 B．小学堂 C．中小学堂 D．南洋公学

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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实用主义教育学的主要代表人物是（　　）。

实用主义教育学的主要代表人物是（　　）。A．梅伊曼和拉伊 B．利特和狄尔泰 C．杜威和克伯屈 D．阿普尔和吉鲁

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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压力容器按其设计压力等级可划分为（　　）。

压力容器按其设计压力等级可划分为（　　）。A．低压容器 B．超高压容器 C．中压容器 D．次高压容器 E．高压容器

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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