题目内容：
教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。（）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
判断题
对
错
判断题
对
错
注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。（）
注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。（）判断题 对错
班主任工作总结一般分为两类：全面总结和专题总结。一般在学期学年末进行。（）
班主任工作总结一般分为两类：全面总结和专题总结。一般在学期学年末进行。（）判断题 对错
学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。（）
学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。（）判断题 对错
通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理方式是（）。
通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理方式是（）。单项选择题 A、常规管理B、民主管理C、平行管理D、目标管理
儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的
儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（）。单项选择题 A、感知运动阶段B、前运算