简答题:1.题目:抱球接力2.内容:将学生分成人数相等的四队,每队分成两个组成迎面接力跑的队形站立;每队排头手持小球。发令后,各 题目分类:66题库 题目类型:简答题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 1.题目:抱球接力 2.内容: 将学生分成人数相等的四队,每队分成两个组成迎面接力跑的队形站立;每队排头手持小球。发令后,各队持球排头向对面跑去,将球传交给对面排头后排到队尾;接球者接球后快速向对面跑去。依次进行,直到各队最后一人。 3基本要求: (1)试讲时间约10分钟: (2)设计抱球接力的教学过程; (3)讲解清晰、精练,有正确的动作示范,声音洪亮,有纠错与指导环节; (4)重、难点突出,体现分组练习; 参考答案: 答案解析:
7.采用S曲线比较工程实际进度与计划,可获得( ) 。 7.采用S曲线比较工程实际进度与计划,可获得( ) 。A.工程实际拥有的总时差 A.工程实际拥有的总时差 A.工程实际拥有的总时差 B.工程实际进展情况 B.工 分类:66题库 题型:简答题 查看答案
3.某工程双代号网络计划如下图。错误有()。 3.某工程双代号网络计划如下图。错误有()。A.多个起点节点 A.多个起点节点 A.多个起点节点 A.多个起点节点 B.多个终点节点 B.多个终点节点 B.多个 分类:66题库 题型:简答题 查看答案
双代号网络计划中,关于关键节点正确()。 双代号网络计划中,关于关键节点正确()。A.以关键节点为完成节点的工作必为关键工作 B.两端为关键节点的工作不一定是关键工作 C.关键节点必然处于关键线路上 D 分类:66题库 题型:简答题 查看答案