单选题:在认知领域的教学目标中,( )代表较高水平的理解。 题目分类:中学教育心理学 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在认知领域的教学目标中,( )代表较高水平的理解。 A.知识 B.领会 C.应用 D.分析 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种( )。 焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种( )。A.情绪状态 B.意志状态 C.记忆状态 D.思维状态 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是( )。 来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是( )。A.高尚的动机 B.远景的间接性动机 C.低级的动机 D.近景的直接性动机 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案