一般资料:求助者,女性,17岁,中学生。案例介绍:求助者的一位男老师,英俊潇洒,是许多女生心目中的白马王子。求助者曾向该老师表白自己的爱慕之情,但老师明确告诉她

一般资料:求助者,女性,17岁,中学生。案例介绍:求助者的一位男老师,英俊潇洒,是许多女生心目中的白马王子。求助者曾向该老师表白自己的爱慕之情,但老师明确告诉她中学生不要谈恋爱,拒绝了她的感情。求助者

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“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。

“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。单项选择题 A、教育与生活B、教育与经济C、教育与政治D、教育与生产劳动

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一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响是()

一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响是()单项选择题 A、定势B、迁移C、前摄抑制D、倒摄抑制

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教育目的为受教育者指明了()。

教育目的为受教育者指明了()。多项选择题 A、发展方向B、发展原则C、发展结果D、发展速度E、发展阶段

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一份试卷的题量应使中等水平的学生()

一份试卷的题量应使中等水平的学生()单项选择题 A、在规定的时间内做完B、在规定时间的90%内做完C、在规定时间的80%内做完D、在规定时间的70%内做完

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